以“數(shù)字教育:應(yīng)用、共享、創(chuàng)新”為主題的2024世界數(shù)字教育大會(huì)今天(1月30日)上午在滬開(kāi)幕。上海市委書記陳吉寧,全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)蔡達(dá)峰出席開(kāi)幕式并致辭。教育部部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬主持開(kāi)幕式。
開(kāi)幕式前,陳吉寧、蔡達(dá)峰、懷進(jìn)鵬等同與會(huì)嘉賓代表共同參觀了“數(shù)智未來(lái)”教育展,通過(guò)歷程回顧、平臺(tái)展示、系統(tǒng)演示及典型案例等,全方位了解我國(guó)教育信息化工作的創(chuàng)新舉措、最新成果及發(fā)展規(guī)劃。
愿與世界各地?cái)y手合作,進(jìn)一步拓展數(shù)字教育的廣度、深度、速度、精度,讓數(shù)字教育更好引領(lǐng)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展、促進(jìn)人類文明進(jìn)步。
開(kāi)幕式上,陳吉寧在致辭時(shí)指出,當(dāng)今世界,數(shù)字技術(shù)正成為推動(dòng)教育變革的引領(lǐng)力量。習(xí)近平主席明確要求,推進(jìn)教育數(shù)字化,建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國(guó)。作為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)中心城市,科教興市是上海發(fā)展的重要戰(zhàn)略,數(shù)字教育引領(lǐng)帶動(dòng)上海教育現(xiàn)代化越走越穩(wěn)健。現(xiàn)代化城市需要高質(zhì)量教育,高質(zhì)量教育成就現(xiàn)代化城市。我們?cè)概c世界各地?cái)y手合作,進(jìn)一步拓展數(shù)字教育的廣度、深度、速度、精度,讓數(shù)字教育更好引領(lǐng)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展、促進(jìn)人類文明進(jìn)步。
探索創(chuàng)新力更強(qiáng)、發(fā)展包容性更好、打造開(kāi)放度更高的數(shù)字教育
陳吉寧指出,我們將探索創(chuàng)新力更強(qiáng)的數(shù)字教育,依托大數(shù)據(jù)、人工智能等數(shù)字產(chǎn)業(yè)發(fā)展,培育“互聯(lián)網(wǎng)+”“智能+”等應(yīng)用場(chǎng)景,推動(dòng)數(shù)字與教育深度融合、線上與線下相互賦能,塑造富于效率、充滿活力的數(shù)字教育新形態(tài)。我們將發(fā)展包容性更好的數(shù)字教育,深入發(fā)展智慧教育,大力推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源的數(shù)字化、可及化、普惠化,促進(jìn)教育理念變革和人才培養(yǎng)模式改革,努力構(gòu)建平等面向每個(gè)人、適合每個(gè)人、伴隨每個(gè)人的數(shù)字教育新體系。我們將打造開(kāi)放度更高的數(shù)字教育,深化數(shù)字教育的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接、經(jīng)驗(yàn)互鑒、資源共享,強(qiáng)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、數(shù)據(jù)安全管理、數(shù)字倫理風(fēng)險(xiǎn)防范,攜手營(yíng)造共建共享共治的數(shù)字教育新生態(tài),讓教育成果更多更好惠及各國(guó)人民。
積極配合聯(lián)合國(guó)教科文組織做好國(guó)際STEM教育研究所籌建工作,支持教科文組織在全球教育變革發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,共同推動(dòng)全球STEM教育發(fā)展和教育數(shù)字變革
蔡達(dá)峰指出,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)革命方興未艾,教育數(shù)字化呈現(xiàn)出深度融合、系統(tǒng)創(chuàng)新的發(fā)展態(tài)勢(shì),成為全球教育變革的核心驅(qū)動(dòng)力。中國(guó)把數(shù)字教育作為教育公平的重要抓手、教育質(zhì)量的重要引擎、學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要依托、國(guó)際合作交流的重要領(lǐng)域,將加快推動(dòng)數(shù)字技術(shù)與數(shù)字教育的深度融合,持續(xù)提升全民數(shù)字素養(yǎng)和技能,以教育數(shù)字化支撐引領(lǐng)教育現(xiàn)代化,服務(wù)人的全面發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。中國(guó)愿與世界各國(guó)加強(qiáng)對(duì)話交流,堅(jiān)持共建共享,深化數(shù)字治理,打造更加開(kāi)放、更加包容、更有韌性的數(shù)字教育。中國(guó)將履行好東道國(guó)責(zé)任,積極配合聯(lián)合國(guó)教科文組織做好國(guó)際STEM教育研究所籌建工作,支持教科文組織在全球教育變革發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,共同推動(dòng)全球STEM教育發(fā)展和教育數(shù)字變革。
更高水平開(kāi)展國(guó)際交流,建設(shè)世界數(shù)字教育合作平臺(tái),將中國(guó)數(shù)字教育打造為落實(shí)全球發(fā)展倡議、全球安全倡議、全球文明倡議的實(shí)踐平臺(tái)
懷進(jìn)鵬指出,習(xí)近平主席高度重視教育數(shù)字化,把教育數(shù)字化作為開(kāi)辟教育發(fā)展新賽道和塑造教育發(fā)展新優(yōu)勢(shì)的重要突破口。中國(guó)著力深化教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng),持續(xù)推進(jìn)大規(guī)模應(yīng)用,不斷推進(jìn)數(shù)據(jù)整合共享,積極擴(kuò)大合作交流,顯著提升優(yōu)質(zhì)課程供給能力、優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源覆蓋面、公共服務(wù)水平和數(shù)字教育對(duì)世界的貢獻(xiàn)力。中國(guó)國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)將從聯(lián)結(jié)為先、內(nèi)容為本、合作為要走向集成化、智能化、國(guó)際化,更大規(guī)模開(kāi)展應(yīng)用示范,放大服務(wù)倍增效果,更高質(zhì)量開(kāi)發(fā)匯聚資源,建強(qiáng)國(guó)家平臺(tái),更智能化發(fā)展數(shù)字技術(shù),服務(wù)人的全面發(fā)展,更高水平開(kāi)展國(guó)際交流,建設(shè)世界數(shù)字教育合作平臺(tái),將中國(guó)數(shù)字教育打造為落實(shí)全球發(fā)展倡議、全球安全倡議、全球文明倡議的實(shí)踐平臺(tái)。
即將在中國(guó)上海設(shè)立的教科文組織一類中心國(guó)際STEM教育研究所必將成為國(guó)際STEM教育交流合作的重要平臺(tái)
聯(lián)合國(guó)教科文組織大會(huì)主席米庫(kù)列斯庫(kù)出席開(kāi)幕式并致辭。她表示,數(shù)字教育對(duì)于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量、促進(jìn)教育包容、應(yīng)對(duì)全球挑戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)2030年可持續(xù)發(fā)展議程具有重要意義。她呼吁各國(guó)提供免費(fèi)、開(kāi)放的公共數(shù)字學(xué)習(xí)平臺(tái),確保平臺(tái)服務(wù)于所有學(xué)習(xí)者,特別關(guān)注殘疾人、女童和婦女等學(xué)習(xí)群體,提升平臺(tái)內(nèi)容質(zhì)量,充分利用生成式人工智能等新技術(shù),促進(jìn)教育變革。她強(qiáng)調(diào),即將在中國(guó)上海設(shè)立的教科文組織一類中心國(guó)際STEM教育研究所必將成為國(guó)際STEM教育交流合作的重要平臺(tái)。
新西蘭駐華大使毛瑞,非洲聯(lián)盟駐華代表處常駐代表奧斯曼在開(kāi)幕式上致辭。瑞士聯(lián)邦委員兼聯(lián)邦經(jīng)濟(jì)、教研部部長(zhǎng)帕姆蘭,新加坡教育部部長(zhǎng)陳振聲通過(guò)視頻致辭。
教育部副部長(zhǎng)陳杰、吳巖,上海市領(lǐng)導(dǎo)吳清、李政、解冬,多個(gè)國(guó)家的教育部部長(zhǎng)、駐華使節(jié),相關(guān)國(guó)際組織、學(xué)校、企業(yè)和專家學(xué)者代表等800余人出席。
2024世界數(shù)字教育大會(huì)由教育部、中國(guó)聯(lián)合國(guó)教科文組織全國(guó)委員會(huì)、上海市人民政府共同主辦。大會(huì)包括開(kāi)幕式、全體會(huì)議、成果發(fā)布、六場(chǎng)平行會(huì)議以及配套展覽展示等,重點(diǎn)圍繞教師數(shù)字素養(yǎng)與勝任力提升、教育數(shù)字化與學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)、全球數(shù)字教育發(fā)展趨勢(shì)與指數(shù)評(píng)價(jià)、人工智能與數(shù)字倫理、數(shù)字變革對(duì)基礎(chǔ)教育的挑戰(zhàn)與機(jī)遇、教育治理數(shù)字化與數(shù)字教育治理等議題進(jìn)行交流討論。